Estudo do Meio

“Turismo e lazer na terceira idade”

·         Local da visita: Sesc – Serviço Social do Comércio.

·         Finalidade:  conhecer o local, seus programas de turismo e lazer e principalmente o público alvo; focando sem dúvida os participantes da terceira idade.

·         O estudo: estará focado na importância do turismo, lazer e atividades físicas na vida dos idosos.

·         Previamente: deve-se antes da realização desta visita ter o conhecimento prévio do estatuto do

idoso bem como de seus direitos, conhecer os benefícios da atividade física, turismo e lazer na

terceira idade.

·         Registros: durante a entrevista ao SESC serão realizadas entrevistas com os participantes

das atividades focando os participantes do grupo de convivência da terceira idade

·         Avaliação: os alunos devem elaborar um relatório sobre a visita e uma entrevista com um

dos participantes das atividades.

TEMA DA AULA: TURISMO NA TERCEIRA IDADE

Objetivo: Apresentar aos alunos um segmento de mercado que vem tomando proporções cada vez maiores, possibilitando o entendimento de que a terceira idade é a continuidade da vida através da autonomia e das práticas de sociabilidade.

Atividade I: leitura do artigo: Turismo na terceira idade: análises e perspectivas. http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/1154/115416294008.pdf

Atividade II: leitura da reportagem: Terceira idade representa 30% do público de turistas brasileiros.

http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/donna/noticia/2010/04/terceira-idade-representa-30-do-publico-de-turistas-brasileiros-2872196.html

Proposta da aula: a partir das leituras da reportagem e do artigo, o aluno deverá elaborar um resumo e em seguida expor os pontos mais importantes em uma apresentação de Power Point com duração de no máximo 5 minutos.



ATIVIDADE: INTERNET NA SALA DE AULA

(WIKI) Autoria coletiva

 - O que é Wikipédia?

São várias paginas da web contendo diversas informações das quais várias pessoas podem ter acesso bem como editá-las.

- Como o professor utiliza a ferramenta wiki na sala de aula?

De várias formas, dentre elas temos:

1.       Planejando com antecedência todo o material, pois neste processo ele é um mediador e organizador da aprendizagem. É um papel que exige muito mais criatividade e menos repetição na sua tarefa de educar, ao transformar a informação em algo organizado que tenha significado e que produza conhecimento, ou seja, o educador deve usar a ferramenta Web a seu favor.

2.       Pode ser utilizada em todas as disciplinas, assim o aluno é estimulado pela oportunidade de pesquisar, criar e trocar conhecimentos construindo sua própria enciclopédia de estudo.

Vantagens

·         Qualquer pessoa pode editar o conteúdo.

·         Fácil de utilizar e aprender

·         Wikis são instantâneos; não há necessidade de depender de uma gráfica para criar uma nova edição de material ou mesmo para fazer uma atualização de conteúdo

·         Pessoas em diferentes partes do mundo podem trabalhar no mesmo documento

·         Expande acesso de publicação na web a utilizadores não-técnicos

·         Não apresenta uma estrutura pré-determinada – consequentemente é uma ferramenta flexível que pode ser usada para um grande leque de aplicações.

Desvantagens

As vantagens dentro de um determinado contexto podem constituir desvantagens em outros contextos:

·         Qualquer pessoa pode editar conteúdos, por isso ambiente Wiki podem ser demasiado abertos para certas aplicações, como por exemplo, casos em que se lide com documentação confidencial. No entanto, é possível regulamentar o acesso de utilizadores.

·         Aberto a SPAM e vandalismo, se não for gerido apropriadamente. Existem formas fáceis de reverter uma página ao seu estado original.

·         Necessita de acesso à Internet para colaboração. No entanto, as tecnologias que permitem a impressão de artigos têm vindo a melhorar rapidamente.

·         A flexibilidade da estrutura de ambientes Wiki pode dar origem a desorganização de informação. À medida que o ambiente Wiki se vai desenvolvendo, a comunidade de utilizadores planifica e administra a estrutura de uma forma colaborativa.

Usar Wiki pode também ter como desvantagem a utilização de computadores durante muito tempo. Conseqüentemente, pode causar alguns problemas de saúde (postura, visão) se não usar computadores de forma adequada.